プロダクトマネージャーのピーター・アーバーです。
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履歴
リードテクニカルプロダクトマネジャー・Lead Technical Product Manager
インテンショナルフューチャーズ (Seattle)
2022年3月〜現在
プロダクトマネジャー・Product Manager
タヌキラボ(NYC)
2019年5月〜2022年3月
プロダクトスペシャリスト・Product Specialist
ニューヨーク大学IT部署
2017年2月~現在
ニューヨーク大学(NYU)の「ウェブ・パブリッシング」という大学生と学部のためのウェブサイト開発と、CMSニーズを満たすためのワードプレスアプリケーションの管理とサポートをしています。
- 新たな機能のデザインと開発経営
- アプリケーションの維持とリリースのスケジュールを決め、社内外のデベロッパーをコーディネート
- プロダクトデータを解析、報告
- 量的と質的なユーザーフィードバックを使い、新たな機能のデザイン、リサーチ、開発
- 大学生、講師、博士等と教育的に有効なデザイン、CMSの使い方のコンサルティング
- 世界中のクライアントをサポート(全世界にキャンパスが13カ所に点在。)
- ワードプレスでウェブアクセシビリティ(WCAG 2.0 AA)を実施
- アジャイル開発(かんばん)を実施
デジタル教育アシスタント
ニューヨーク大学 Gallatin School of Independent Studies
2016年3月~2016年12月
教育技術を専攻しながら、Gallatin学部のインストラクショナルテクノロジストのアシスタントとして働きました。講師と博士の有効な教育技術の選択と実施を支えました。
- 講師と大学生との技術コンサルティング
- 教育技術のリサーチ、実験
- ワードプレスで講師と職人のためにウェブサイト開発
- チュートリアル、システム文章などの創作
デジタル分析インターンシップ
メトロポリタン美術館
2016年9月~12月
2016年秋学期にメトロポリタン美術館(MET)のデジタル部でソーシャルメディアとプロダクトデータに特化したプロジェクトに従事しました。
- ユーチューブ、サウンドクラウド、Googleアナリティクスのデータを解析、報告
- デジタルダッシュボードのデザインとプロトタイプの作成
入館者エクスペリエンスインターンシップ
アメリカ自然史博物館
2016年1月~2016年6月
太平洋岸北西部の先住民出展に集中、入館者の経験と出展の教育効果の調査を行いました。
- 入館者フィードバックの収集と調査
- その結果に応じて、プログラムの改善点を考案、提案
英語講師
日本語能力試験1級を勉強しながら、日本で2年間英語を教えました。岩手県と関西地方でも働きました。その経験により、教育関連のデジタルデザインに興味を持ちました。
教育
デジタルデザイン
NYU Steinhardt大学院
2017年1月卒業.
大学院で教育技術のためのユーザーエクスペリエンスとプロダクトデザインを学びました。
ブリティッシュコロンビア大学
文学部歴史学科、日本語副専攻
2012年5月卒業
関西学院大学で一年間留学しました。